El objetivo de este Proyecto es lograr que los alumnos mejoren su Convivencia Diaria dentro de la Sociedad. Se trabajó sobre Los Valores desde Biblioteca y se realizaron tres actividades.
En primer lugar, los alumnos vieron la publicidad "Los Despistelli ", en la cual los protagonistas son niños, que asumen diferentes roles dentro de un grupo familiar, muy despistado y antihigiénico, cuyos hijos se vivían enfermando y por ende recurrían constantemente al doctor. Al ver los diferentes episodios por capítulos, los alumnos reflexionaron sobre las normas de higiene y medidas a tomar ante las situaciones que observaron.
Esta actividad coincidió con el brote de Gripe H1N1 , por lo que se trabajó también sobre las Normas de Higiene acorde a la emergencia sanitaria.
En segundo lugar, vieron la película animada "Bichos", la cual se fue pausando y analizando sobre la temática de la convivencia, unión y amistad.
Finalmente, escucharon la lectura en voz alta del cuento de León Tolstoi " Los amigos" . Se enfatizó sobre las actitudes positivas y generosidad en las relaciones interpersonales.
Los alumnos realizaron diferentes actividades desde biblioteca, tales como oraciones, dibujos referentes al tema y dramatización sobre lo interpretado.
La biblioteca más famosa del Antiguo Egipto fue la que estableció Ramsés II en el siglo XIII a.C. y formaba parte su templo funerario en Tebas. Igual que otros templos egipcios, contenía una "Casa de la Vida" formada por una galería de arte, una biblioteca y un salón comedor para atender los placeres del emperador después de su muerte. Sobre la entrada había una frase inscrita "Lugar para la sanación del alma" e incluía trabajos prácticos y literarios.
lunes, 31 de agosto de 2009
miércoles, 5 de agosto de 2009
Bienvenidos a esta segunda etapa del año
Visita guiada al Museo del Banco Ciudad "Monte de Piedad"
Con los alumnos de 7º "A" y "B", durante el mes de Junio, visitamos el Museo del Banco Ciudad "Monte de Piedad". El recorrido del mismo propone diferentes temáticas, iniciando con el arribo al puerto de Buenos Aires de las diferentes corrientes inmigratorias y multiculturales, desde 1856 a 1900. Los alumnos investigaron con anterioridad acerca de sus antepasados y compartieron sus descubrimientos con sus compañeros. Durante la visita observaron los cambios y los diferentes aspectos culturales, estableciendo relaciones con lo trabajado en clase y lo investigado en biblioteca.
Vale remarcar que el Museo cuenta con una biblioteca general que posee un importante fondo de 7500 volúmenes. La Biblioteca José Hernández es pública desde 1986, tiene como fin primordial atender a la comunidad brindando apoyo a la investigación. Se encuentra ubicada en el 3º piso de Boedo 870 y su horario de atención es de 10 a 17hs. TE. 4931-4231.
Vale remarcar que el Museo cuenta con una biblioteca general que posee un importante fondo de 7500 volúmenes. La Biblioteca José Hernández es pública desde 1986, tiene como fin primordial atender a la comunidad brindando apoyo a la investigación. Se encuentra ubicada en el 3º piso de Boedo 870 y su horario de atención es de 10 a 17hs. TE. 4931-4231.
miércoles, 27 de mayo de 2009
Catálogo bibliográfico de Lengua y Literatura
Dicho catálogo es de utilidad para toda la comunidad educativa. El soporte físico se encuentra en la biblioteca, desde su casa, pueden acceder al virtual y consultar con tranquilidad.Catálogo Bibliográfico de Lengua y Literatura
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miércoles, 13 de mayo de 2009
Catálogo bibliográfico de teatro
Para consultar sobre las obras de teatro que disponemos. Pueden encontrar una copia impresa del catálogo en biblioteca.
CATÁLOGO BIBLIOGRÁFICO DE TEATRO
CATÁLOGO BIBLIOGRÁFICO DE TEATRO
Catálogo bibliográfico de poesía
Este catálogo está dirigido a todos los maestros que deseen trabajar con poesía. Aquí pueden encontrar una lista del material disponible en biblioteca.
CATÁLOGO BIBLIOGRÁFICO DE POESÍA
CATÁLOGO BIBLIOGRÁFICO DE POESÍA
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jueves, 12 de marzo de 2009
Cuento colaborativo con los alumnos de 1°A
El 19 de junio de 2008, con los alumnos de 1°A trabajamos con siluetas de goma eva negra, sobre la temática de misterio. Mediante la lectura de las mismas, los niños crearon frases con las cuales se organizó el
cuento “El vampiro, la bruja y el esqueleto” que les presentamos a continuación:
cuento “El vampiro, la bruja y el esqueleto” que les presentamos a continuación:
EL VAMPIRO, LA BRUJA Y EL ESQUELETO
HABIA UN VEZ UN ESQUELETO HUMANO, UNA BRUJA Y UN VAMPIRO NEGRO EN UN PUENTE, CERCA DE SU CUEVA.
A LA MADRUGADA, CANTÓ EL GALLO -¡KI-KIRIKÍ! ¡KI-KIRIKÍ! Y AULLÓ EL LOBO -¡AUHH! ¡AUHH! ¡AUHH!, SUBIÓ AL PUENTE, Y AL VER A LA BRUJA, LA QUISO COMER… PORQUE TENÍA MUUUUCHA HAMBRE… ENTONCES, AL DARSE CUENTA LA BRUJA, SALIÓ VOLANDO CON LA ESCOBA.
COMO EL LOBO SEGUÍA CON HAMBRE, ATACÓ AL VAMPIRO NEGRO, QUE TAMBIÉN SALIÓ VOLANDO… DESESPERADO, ATACÓ A MORDISCONES AL ESQUELETO, QUE NO PODÍA ESCAPAR… PERO, ROMPIÓ LOS POCOS DIENTES QUE TENÍA –PORQUE SE LE CLAVARON LOS HUESOS EN LA BOCA –Y LE SALIÓ MUUUCHA SANGRE.
HABIA UN VEZ UN ESQUELETO HUMANO, UNA BRUJA Y UN VAMPIRO NEGRO EN UN PUENTE, CERCA DE SU CUEVA.
A LA MADRUGADA, CANTÓ EL GALLO -¡KI-KIRIKÍ! ¡KI-KIRIKÍ! Y AULLÓ EL LOBO -¡AUHH! ¡AUHH! ¡AUHH!, SUBIÓ AL PUENTE, Y AL VER A LA BRUJA, LA QUISO COMER… PORQUE TENÍA MUUUUCHA HAMBRE… ENTONCES, AL DARSE CUENTA LA BRUJA, SALIÓ VOLANDO CON LA ESCOBA.
COMO EL LOBO SEGUÍA CON HAMBRE, ATACÓ AL VAMPIRO NEGRO, QUE TAMBIÉN SALIÓ VOLANDO… DESESPERADO, ATACÓ A MORDISCONES AL ESQUELETO, QUE NO PODÍA ESCAPAR… PERO, ROMPIÓ LOS POCOS DIENTES QUE TENÍA –PORQUE SE LE CLAVARON LOS HUESOS EN LA BOCA –Y LE SALIÓ MUUUCHA SANGRE.
¡Bienvenido 2009!
Increíble, pero real... Hemos llegado al 2009.
Deseo que en este nuevo año podamos compartir muchas actividades creativas y leer más que en el 2008.
La biblioteca tiene las puertas abiertas para que la visiten asiduamente... Los esperamos!!!!!!!
Deseo que en este nuevo año podamos compartir muchas actividades creativas y leer más que en el 2008.
La biblioteca tiene las puertas abiertas para que la visiten asiduamente... Los esperamos!!!!!!!
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